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杨老师：复旦管院MBA2023也升级了全新的培养体系，新的培养体系主要和以前相比，有哪几点变化呢？

孙老师：最大的变化是我们增加了未来发展的模块。个人认为好的院校一定要会回应未来的趋势，而不是只想着解决当下的问题。未来我们要培养的是有创业精神的，呼应科创大时代的领导者。因此，现在需要给职业经理人培养一些以前不具备的能力和特质。

其中，关键的一点是要有前瞻性。职业经理人要看到这个行业的发展，技术的发展，还有商业社会对于组织领导者的要求。所以我们在整体新版的培养方案里面设置了一个模块，叫做未来模块。这个模块里面包含三门必修课——环境、社会、治理（ESG）、组织行为学和领导力和数字化管理。

ESG是22年推出的，现在越来越多的商业公司在关注ESG这个概念【环境（Environmental）、社会（Social）和企业治理（Governance）】。ESG现在是绝对的风口，几乎每个大公司都在布局，尤其是金融公司。

过去组织行为学和领导力是单独的选修课程，但是从22年开始，我们把组织行为学和领导力作为我们全体MBA学生的必修课，因为作为一个合伙人的话，必须要有领导力。

今年我们国家也把数字化作为国家战略，所以大家可以意识到这种数字化的转型，对于整体的制造业的升级，对于各行各业的发展，对于我们整体的这个经济的推动，其实是非常必要的。因此，MBA的同学在必修课阶段，所有的同学都要完成这三门必修课。

那么在整体的培养体系里面，非全日制专业方向有7+1，全日制专业方向也有2个单独方向，有一些方向是新设立的。那么再加上我实践学习和海外项目，整体构成了现在新版的培养体系。

新版的培养体系，是面向未来的。所以我觉得未来要发展的这些同学，应该也要在思维上做这样的一个转变，不管在哪里读MBA，不管要不要马上攻读MBA，你都要在职场规划面向未来的发展。个人想要有发展和突破的，都应该看到科创时代的趋势，在平时的工作当中培养对科技的敏感，培养自己作为合伙人的能力。

杨老师：可以用几个词来概括复旦管院MBA和其他院校项目相比最大的几点区别吗？

孙老师：通常来说可以从三个方面去看：资源、培养体系和禀赋。

资源包含了方方面面，有自身的能力，有伙伴的能力，有行业里的影响力等等，这些都是资源。

培养体系，也就是对于MBA教育的理解，院校要清楚自己的目标是什么？要涵盖哪一些内容？要培养怎么样的一些人才？

禀赋的意思是，这所学校所独有的一些特点。比如说像复旦，过去大家比较了解的是复旦的人文，但实际上大家可能忽略了复旦的新工科是非常强的。现在我们说工科，大家可能会从做的比较大，做的比较强，技术比较先进的角度来看。那么今天，我们在讲到一些比较前沿的工科的时候，更多的是指，比如微电子，生物工程，生物医药领域，材料领域，新能源等等都是在往高精尖的方向走，所以在这些方面复旦还是非常强的。

我们的大数据学院，在人工智能这一块也很强。在大学的研究所里面现在跑出来的大模型，目前高校里面发布的也就只有复旦的Moss，拿到业界去比的话，能排进前十，这是非常了不起的。目前复旦管院提出了“无科创、无未来”的管理赋能科创的战略。在这个战略下面，我们结合了很多复旦校内的其他学科专家，共同努力为科创事业添砖加瓦。

杨老师：复旦科创青干营是一个原创的课程体系，是需要有科创企业背景的同学才可以进入吗？课程体系是怎么设置的？

孙老师：复旦科创青干营实际上是一个非常独特的，很少见的设置。这也是基于2020年科创战略推出，学院搭建了比较完整的科创的生态。

针对科创企业，我们准备了大量的原创课程，这个课程涵盖了非常多的管理问题。有了科创青干营以后，逐步丰富了、完善了课程。然后自2022年开始，从复旦在职MBA项目的同学里面（每年有700-750人），选拔一个班级的同学组成科创青干营。

科创青干营选拔的同学类型，他们的目标和未来的职业发展途径、路径都非常明确。这些同学可以是当前在科创领域的，也可以是未来想在科创领域创业的，或者是想加入科创大军充实科创企业的管理队伍的同学。

选拔方式不是在预审时选拔，而是入学后单独选拔。同学如果想了解和学习，现在或者未来想往这个方向发展的同学，都非常欢迎你申请。

杨老师：复旦MBA两个项目，一个是非全日制中文MBA，一个是全日制国际MBA，全英文授课，这两个项目上课方式是怎样的？

孙老师：复旦大学中文MBA项目是非全日制，在职学习，学制两年半，以中文授课为主，课程设置兼顾了国际化和本土化，本土师资实践经验更加丰富。

复旦大学国际MBA项目由复旦大学管理学院和美国麻省理工学院斯隆管理学院（MITSloan）于1996年合作设立。国际MBA是全日制，需要全脱产学习，学制两年。项目课程采用全英文授课，任课复旦教师均有海外留学背景，并且全都在斯隆管理学院进修过相关课程；斯隆管理学院教授每学期定期来复旦做短期授课或讲座，使学生们可以同时感受一流国外商学院的教学风格，了解最前沿的管理领域研究。

杨老师：非全日制的专业方向有哪些？全日制的专业方向有哪些？

在整体的培养体系里面，非全日制专业方向有7+1个，全日制专业方向有2个单独方向，有一些方向是新设立的。

非全日制专业方向：市场营销方向、财务金融方向、大数据与电子商务方向、产业分析与投资管理方向、企业决策与领导力方向、创新、转型与创业方向、商务人工智能及数字化运营方向、复旦高科技与新产业系列。

全日制专业方向：投资与创业方向、商业分析与管理方向。

杨老师：非全日制有国外短期学习的项目吗？

孙老师：有的，复旦设置了非常丰富的海外游学的线路。我们有自己的合作院校，比如麻省理工、耶鲁、伦敦商学院、韩国的首尔大学等等，都有短期的海外游学项目。

包括我今年会带学习小组去西班牙的艾赛德商学院，同时也会去这个Inditex（Zara的母公司）去参访，了解他们对于服装领域可持续发展的理念等等。这些课程安排是非常丰富的，包含了四天的课程，包含了相关的企业参访，也包含部分的文化参观。一方面你能感受到海外商学院教学方式，也可以感受企业氛围，同时也老师全程指导。

结合7大选修方向，项目提供1周短期海外课程学习与交流项目，目的地遍布全球，可以满足学生的多样性需求。每年有超过65%的学生有机会参与，学生可以获得海外院校交换学习、短期国际课程和海外游学等形式多样的国际化视野拓展机会。

杨老师：复旦国际MBA的同学有申请国外第二学位的机会，复旦是与哪三所国际顶尖院校合作，需要满足怎样的条件才能申请呢，竞争是不是非常激烈？申请成功需要出国读多久？

孙老师：2009年以来，复旦MBA项目与顶级院校开展合作，拓宽学生的国际视野。目前，复旦MBA项目与三所国际顶尖合作院校达成了第二学位项目的合作：美国麻省理工学院斯隆管理学院管理学硕士学位、美国耶鲁大学管理学院高级管理硕士学位和加拿大约克大学舒立克商学院工商管理硕士学位。

关于申请，在校学生都可以申请，近期毕业生也可以申请。也就是说同学一旦进入复旦MBA项目，那么除了两年半的这个培养过程当中，你可以申请，在毕业以后的三年内都可以申请，一般是出国学习一年。

当然，申请难度还是有的，首先就是语言要非常过关；其次这些顶尖院校他们都要看GMAT成绩，同时也会有面试。全球的申请人很多，竞争激烈，有申请意向的同学建议早早规划。

杨老师：提前面试什么时候开始？能申请参加几次面试？

孙老师：其实我们提前面试已经开始了，目前是第二批次的面试，复旦今年总共设置了5个批次，所以大家可以上我们的官网查询，后面还有三个批次，你申请其中任何一个批次都是可以的，但是也只能参加其中的一个批次，所以在申请之前一定要想清楚是非全日制更适合你，还是全日制更适合你。

杨老师：复旦MBA是全员预审的设置，申请复旦MBA的同学必须要参加预审的环节，联考之后不需要复试，那么在复旦预审面试方面的政策是否有一些变化呢？

孙老师：实际上，我们在去年对于我们的申请表和我们的这个面试调整做了一些调整。预审是两个环节：提交材料审核和面试环节，取消了组面环节。面试环节，一般是30分钟左右。如果是申请全日制，以英文为主，如果是在职项目，以中文为主。最后有一分钟的一个英文的问题。预审阶段也是同学深度了解复旦，近距离接触复旦的一个机会。

还有一点变化是，现在提交申请材料不仅可以配图文，也可以附上视频介绍；同时会对材料真实性进行核查，以确保材料的真实性。

杨老师：提前面试更看重什么样的人才，有没有行业、工作背景、学历背景的倾向性？

孙老师：可能有同学担心自己职业发展背景不够好，但我想说的是，我们并不会因为你背景不够好直接淘汰你，而是会综合考量多方面能力，所以不要妄自菲薄。如果你有对管理的热情，对于未来从事管理工作有自己的见解，如果你认为MBA能够帮到你，都应该大胆申请。老师认为等你准备到五成把握的时候，你就应该行动了。千万不要等到百分百完美，也没有人能做到十分完美。

其次，在申请的过程当中，有很多同学觉得自己是理工科背景，担心MBA不太欢迎技术的同学，这也是有所误解的。因为复旦，从2020年提出科创战略以后，我们希望多多培养一些既懂技术又懂管理的人才。甚至有不少科创企业的创始人、合伙人都是技术背景出身的人。如果你是有ESG背景或者科创背景的，反而会有优势。所以，我们是非常欢迎技术背景的同学来申请的。

杨老师：听说复旦MBA的学费听说会涨价，是真的吗？

孙老师：复旦MBA项目（非全日制）的学费，2023年是49.98万，这是两年半的学费。复旦国际MBA项目（全日制）是36.98万，是两年的的费用。学生付款的时候，是可以按照学期来支付的，可以分成4个学期支付，相对来说可以分担学费的压力。

但是，因为我们已经三年没有做学费调整，24年我们会适当的做一个学费调整，具体以官网上这个公布的信息为准。

杨老师：很多人可能不太清楚奖学金力度很大，可以举例3个比较特色的奖学金设置吗？

孙老师：复旦设置了非常丰富的奖学金，比如全国MBA联考奖学金、复旦MBA预审奖学金、复旦MBA公益奖学金等等，具体可以看图。

杨老师：在目前的经济大背景下，复旦MBA的毕业生的就业情况、薪资情况怎么样呢？

孙老师：这两年在职的同学，薪资情况无论是毕业前后都还不错。全日制的同学因为是辞职就读的，就读期间没有收入，但是毕业后薪资也会有较大提升。

根据金融时报（Financial Times）的排名，我们的学生从入学到毕业以后三年，薪资的增长幅度通常都能达到180%以上。也就是说你如果有一个名校的学习经历，那么你在市场上被认可的程度较大。个人认为薪资的成长，其实背后折射的是内在驱动力。既有名校的加持，也有自己能力的提升，格局的变化，多方面共同作用的结果。